Dilara Doğan

Lisans eğitimini Üsküdar Üniversitesi Sağlık Bilimleri Fakültesi Çocuk Gelişimi bölümünde yüksek onur derecesi ile tamamlamıştır. Daha sonra yüksek lisans eğitimini Üsküdar Üniversitesi Sağlık Bilimleri Enstitüsü Çocuk Gelişimi bölümünde yapmış ve Uzman Çocuk Gelişimci unvanını almıştır. Uzmanlık tezini ‘‘Otizm Spektrum Bozukluğu Tanısı Olan Çocukların Yürütücü İşlevlerinin Eğitim Öncesi ve Eğitim Sonrası Performanslarının Porteus Labirentleri Testi ile Karşılaştırılması’’ adlı konuda yapmıştır. Aynı zamanda Anadolu Üniversitesi Eğitim Bilimleri Enstitüsünde Erken Çocuklukta Otizm Spektrum Bozukluğu bölümünde de tezsiz yüksek lisans yapmıştır.

Lisans eğitimi süresince Algı Özel Eğitim ve Rehabilitasyon Merkezi, Empati Özel Eğitim ve Rehabilitasyon Merkezi, Ata Ortaokulunun Anaokulu Bölümü, Üsküdar Rehberlik ve Araştırma Merkezinde staj yapmıştır.

2018-2019 yılları arasında Algı ABA Terapi Merkezinde özel gereksinimli çocuklarla çalışmıştır. 2021 yılından beri de Yaşım Çocuk Gelişim ve Danışmanlık merkezinde çalışmaya devam etmektedir.

Lisans ve meslek hayatı boyunca çeşitli eğitim ve kongrelere katılmıştır. Bu eğitimler; Denver II Gelişim Testi Eğitimi, Objektif Testler Eğitimi (Ankara Gelişim Tarama Envanteri, Peabody Resim Kelime Testi, Porteus Testi, Gesell Gelişim Figürleri Testi, Frankfurter dikkat testi, Benton Görsel Bellek Testi, Kent E-G-Y testi, Frostıg Gelişimsel Görsel Algı Testi, Bender Gestalt Görsel Motor Algılama Testi, Metropolitan Okul Olgunluğu Testi, Cattell Zeka Testi 2A, Cattell Zeka Testi 3A, Goodenough), Zihin Kuramı Testleri ve Zihin Kuramı Becerileri Eğitimi, Gilliam Otistik Bozukluk Derecelendirme Ölçeği Eğitimi, Otizm Spektrum Bozukluğu Olan Çocuklarda Beslenme Problemlerinin Değerlendirilmesi ve Müdahaleler Çalıştayı, Etkileşim Temelli Erken Çocuklukta Müdahale Programı Eğitimi, I. Uluslararası Uygulamalı Davranış Analizi Konferansı, IV. Ulusal Çocuk Gelişimi Kongresi, Çocuk Gelişimi ve Nöroloji Sempozyumuna katılmıştır.